Journée Nationale de la Fédération des Praticiens de la Parentalité

Le 19 novembre 2022 a eu lieu la journée nationale de la Fédération des Praticiens de la Parentalité à Bordeaux. Conviant les 32 participants, 15 équipes étant représentées (11 en présentiel et 4 en distanciel) : 

• Association des praticiens de la parentalité de Sénart
• Projet de Nanterre
• L’instant Famille
• La Maison des parents et des familles 
• Monde de parents 
• Parentalité 46
• Être parent, un “je” d’enfant
• Pôle parents bébés, bambins 
• DITEP de l’Audronnière 
• Projet de Bayonne 
• ARPPPP

Comptant également l’équipe support d’IDP formation et de la fédération : 

• Le Jardin Aquatique
• Ti-Liammou
• Parentescence 
• Souffle

La journée a commencé avec une assemblée générale, elle a commencé par une recontextualisation de la Fédération présentant l’histoire, les acteurs, les missions et l’évolution de la fédération. Elle a également permis de présenter la communication faite autour de la fédération car la communication est un enjeu important pour celle-ci. Cette assemblée a aussi permis de relater tous les moments importants de la Fédération durant l’année 2021 et 2022 grâce à la construction d’un bilan d’exercice. 
L’adhésion et les tarifs de la fédération ont aussi été communiqués durant cette assemblée.  De plus, cette assemblée générale a permis d’exprimer les souhaits et les ambitions de la fédération mais aussi des associations qu’elle soutient. 

Un moment de convivialité autour d’un bon repas a séparé la journée en deux. 
Celle-ci s’est poursuivie par des ateliers entre les différentes associations. Il y a eu un premier atelier sur la définition du WHY de la fédération, chaque association a dû donner un mot pouvant définir le WHY.  Il y a eu un deuxième atelier où les participants étaient en sous-groupe, chaque groupe a dû écrire sur un panneau ce que lui apporte la fédération, ce qu’il trouve en tant qu’association et ce que son asso apporte à la Fédération.
Le but de cet atelier s’est partagé en plusieurs points : 

• Créer un réseau, échanger des expériences que ce soit des réussites et/où des échecs afin de mutualiser les outils comme la co-création d’une méthodologie de projet commune
• Échanger sur la clinique de la prévention et les accompagnements des pratiques nationales; 
• Participer ensemble à la recherche et aux actions de formation
• S’investir dans l’organisation d’évènements de la Fédération
• Porter la clinique du lien ainsi que la prévention précoce
• Donner de la visibilité aux associations locales
• Lever des fonds 
• Aider à la mise en places des actions IDP (Permanences conseils, PP)
• Créer un annuaire de professionnels formés par IDP à “Attachement et parentalité” et également indiquer leur profession ainsi que leur lieu d’exercice

En suivant, les adhérents aimeraient que soient abordées de manière approfondies les thématiques suivantes : 

• Les subventions : qui solliciter, comment et pourquoi ? 
• La mise en place des actions de l’Institut de la Parentalité
• Savoir se présenter, comment pitcher son projet
• Être en capacité de construire un projet clinique
• Être en mesure de savoir utiliser Teams et les outils de réunion à distance
• Se constituer un réseau local
• Trouver un local, ainsi que constituer une équipe
• Savoir utiliser la communication : comment, pourquoi ? (charte graphique, utilisation des réseaux, lien avec notre site, etc.)
• Comment intervenir au sein de la fédération, que veut réellement dire “être adhérent” ? 

Pour 2023, la Fédération propose un planning d’animation à destination exclusive des adhérents et des futurs adhérents. 
Les sujets proposés par ces derniers après consultation sont les suivants : 

–        Les outils informatiques (explication et formation)

–        L’exercice des médecins et notamment des généralistes dans le cadre d’un institut de la parentalité / des professions conventionnées

–        La recherche de subventions

Les porteurs de projets ont majoritairement émis le souhait de temps en visioconférence entre midi et 14h, une fois par mois ou une fois par trimestre (taux de réponses équivalent pour ces deux propositions).