Pré-requis à l’inscription

Être professionnel.le du secteur sanitaire, social, médico-social, de l’éducation ou du juridique.
Pour des demandes particulières : un entretien préalable sera réalisé avec les membres de l’équipe pédagogique.

Objectifs opérationnels et évaluables

  • Identifier les grands principes de la théorie de l’attachement : contexte historique, la base de sécurité, le concept de système motivationnel.
  • Nommer les différents modèles internes opérants.
  • Définir les besoins spécifiques de l’enfant en termes de sécurité, de care-giving, d’exploration.

Durée

  • 1 jour soit 7 heures

Dates et lieux cycle 2026

Visio :

  • Vendredi 3 avril 2026
  • Mercredi 17 juin 2026
  • Lundi 12 octobre 2026

Tarifs

  • Inscription Individuelle 264 €
  • Inscription Formation Continue 312 €
  • Inscription Tarif réduit* 220 €
    *demandeurs d’emploi, adhérents FPP, étudiants

Parcours pédagogique

  1. La théorie de l’attachement : lecture des besoins de l’enfant
  2. Le méta besoin de sécurité émotionnelle
  3. La plasticité cérébrale
  4. Les comportements liés à l’activation du système d’attachement de l’enfant
  5. Le système d’exploration et de caregiving
  6. Les styles d’attachement
  7. Le développement du lien d’attachement

Méthodes mobilisées

  • MODALITÉ PÉDAGOGIQUE : Apports théoriques et informatifs, travail clinique basé sur des situations apportées par les stagiaires (pédagogie participative et coconstructive), approche déductive (études de cas, analyse de situations sur vidéo).
  • MOYENS HUMAINS : Formateurs de l’Institut de la Parentalité ayant une expérience clinique.
  • MOYENS MATÉRIELS : Utilisation de système de visioconférence Zoom et Teams.

Modalité d’évaluation

  • Auto-évaluation en début et fin de formation
  • Démarche orale d’auto-évaluation afin de mesurer la progression individuelle
  • Questionnaire de satisfaction
  • Remise d’un certificat de réalisation en fin de formation

Indicateurs de résultats

Entre septembre 2020 et décembre 2024, 229 professionnels ont participé à cette formation. La note moyenne de satisfaction globale attribuée est de 8,78/10 (sur la base de 185 réponses aux questionnaires de satisfaction à chaud et à froid). 

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