Pré-requis à l’inscription

Exercer des missions au service de l’enfance et/ou de la parentalité, disposant d’une qualification professionnelle reconnue (petite enfance, soins, social, judiciaire…).

Objectifs opérationnels et évaluables

  • Intégrer les bases de la théorie de l’attachement.
  • Définir les concepts spécifiques du phénomène de l’attachement entre 0 et 4 ans son ontogenèse et les troubles de l’attachement
  • Établir les liens entre grossesse psychique, théorie de l’attachement et neurosciences.
  • Appliquer la compréhension des modèles internes opérants aux enjeux parentaux spécifiques : conflits parentaux et divorce, violence éducatives ordinaires, coparentalité, maladie ou hospitalisation de l’enfant (prématurité), deuil, atteintes traumatiques du caregiving, adoption, placement des enfants
  • Évaluer les compétences parentales et poser les indications de la mise en œuvre des interventions précoces attachement informées

Durée

  • 9 jours soit 63 heures
  • Cycle 2 x 2 x 2 jours et 3 jours

Dates et lieux cycle 2023

Visio :

  • 20, 21 février + 24, 25 avril + 5,6 juin + 18, 19 et 20 septembre 2023 
  • 4,5 mai + 15, 16 juin + 7, 8 septembre + 18,19, 20 octobre 2023 
  • 4, 5 septembre + 2, 3 octobre + 20, 21 novembre + 20,21 et 22 décembre 2023 

Artigues- près- Bordeaux :

  • 12, 13 janvier + 23, 24 février + 6, 7 avril + 2, 25, et 25 mai 2023 
  • 3, 4 juillet + 14, 15 Sept. + 6, 7 novembre + 11, 12 et 13 décembre 2023 

Tarifs

  • Inscription Individuelle 1 791 €
  • Inscription Formation Continue 2 113 €
  • Inscription Tarif réduit* 1 493 €
    *demandeurs d’emploi, adhérents FPP, étudiants 

Parcours pédagogique

  • J1 : Bases et concepts
  • J2 : Caregiving
  • J3 : Grossesse psychique
  • J4 : Couple, séparation et burn-out
  • J5 : Maladie, handicap, hospitalisation
  • J6 : Sommeil, alimentation, autorité
  • J7 : Troubles de l’attachement, désorganisationn trauma et troubles de la personnalité
  • J8 : Placement et adoption
  • J9 : Evaluations des compétences parentales – demande d’aide – intervention clinique ; ex d’accompagnement. programmes parents

Méthodes mobilisées

  • MODALITÉ PÉDAGOGIQUE : Présentiel ou distanciel – Apports théoriques, étude de cas, analyse de situation sur vidéo
  • MOYENS HUMAINS : Formateurs de l’Institut de la Parentalité ayant une activité clinique.
  • MOYENS MATÉRIELS : salle aux normes PMR – Zoom et Teams

Modalité d’évaluation

  • Évaluation en cours : Quiz.
  • Autoévaluation des stagiaires sur l’atteinte des objectifs professionnels
  • Questionnaire de satisfaction

Indicateurs de résultats

De 2020 à fin juin 2022, 25 professionnels ont suivi cette formation avec un taux de satisfaction générale de 9.32/10.

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