THERAPLAY

1. Qu’est-ce que Théraplay ? 

C’est une forme de prise en charge thérapeutique de courte durée, parent-enfant, directive, utilisant la vidéo qui vise à améliorer : 

– La qualité de la relation parent-enfant (dès bébé), à consolider les liens d’attachement 

– L’engagement relationnel entre parent et enfant 

– L’estime de soi, chez l’enfant et le parent 

– La confiance en soi et en l’autre 

Elle est basée sur le modèle naturel d’interactions saines entre parent et enfant. Elle est adaptée à chaque enfant, famille. Elle implique des interactions physiques, des jeux engageants et drôles. 

La formation ©Theraplay permet : 

– une évaluation fine des interactions parent-enfant 

– l’élaboration d’un plan de traitement adapté à chaque famille ou dyade 

– une adaptation de la prise en charge en fonction de l’histoire d’attachement, et de l’histoire traumatique de chaque enfant et/ou famille 

– l’élaboration de séquences de jeux spécifiques pour créer une alliance avec l’enfant et contourner les défenses de l’enfant et/ou de l’adulte de façon engageante et drôle 

– une utilisation de la vidéo comme outil pour développer la sensibilité parentale et renforcer l’alliance thérapeutique avec la famille 

©Theraplay peut être utilisé comme outil de prévention ou de soin. 

1. Théraplay Niveau 1 

Durée : 28 heures = 4 jours 

Dates : 25-26-27-28 mai 2020 

Lieu : Paris-Sénart 

Tarif: Pour les individuels : du 10 Mars au 31 Avril – 950 € et du 1 Mai au 25 Mai 990 € 

Pour les institutions du 10 Mars au 31 Avril 1090 € et du 1 Mai au 25 Mai 1150 € 

Le contenu de la formation :  

1. Principes de la théorie de l’attachement au niveau conceptuel et expérienciel 
2. Les quatre dimensions de la thérapie   
3. Le protocole Theraplay 
4. Une introduction à la méthode d’interaction de Marschak (MIM) : administration, analyse et comme guide pour la planification du traitement 
5. Adapter Theraplay pour travailler avec les enfants et les familles touchés par des traumatismes complexes et d’autres populations 
6. Gérer la résistance tout au long du processus de traitement 
7. Gérer le contre-transfert dans votre travail avec les enfants et les familles 
8. Mise en œuvre de Theraplay dans votre pratique 
9. La formation de niveau 1 prépare les participants à commencer à utiliser la pratique éclairée par Theraplay dans leur travail.  Nous recommandons de commencer par un cas plus facile pour acquérir de la pratique et de la confiance avant d’essayer de travailler avec des familles complexes ou des traumatismes. 
    
   NB : Ces 4 journées de formation doivent être compléter par un programme de supervision pour pouvoir utiliser le titre de thérapeute formé au Theraplay niveau élémentaire. 

• Les objectifs pédagogiques :  

1. Identifier les  trois théories basées sur le jeu et l’attachement et comment elles soutiennent le travail de Theraplay 
2. Expliquez les avantages de l’utilisation du MIM dans votre pratique de Theraplay 
3. Administrer le MIM et l’analyser à un niveau de départ pour en faire bénéficier les familles Theraplay 
4. Utiliser le MIM comme guide pour la planification du traitement dans le cadre de Theraplay 
5. Énumérez trois objectifs de Theraplay à atteindre lors d’une séance de feedback de la MIM avec les parents 
6. Décrire les quatre dimensions du Theraplay, 
7. Faites la démonstration d’une activité  de chaque dimension : Structure, engagement, éducation et défi 
8. Décrire 3 façons possibles d’adapter le Theraplay pour répondre aux besoins d’un enfant ayant un traumatisme complexe 
9. Décrire comment guider les parents à participer à une séance de Theraplay, 
10. Préparer les parents à utiliser les techniques de  Theraplay à la maison pour atteindre des objectifs thérapeutiques 
11. Comment adapter Theraplay  à trois types de familles différentes 
12. Appliquer les techniques de Theraplay pour travailler la résistance lors de séances de thérapie par le jeu 

• Type de Public :  

Cette formation s’adresse aux  psychologues, psychiatres et pédopsychiatres, psychomotriciens et éducateurs spécialisés, assistantes sociales ASE. Pour ces 2 dernières catégories il faut qu’ils aient déjà une expérience ou un champ professionnel (maison d’enfants, CAMPS, CMP, ASE… ) qui leur permettent un travail à versant psychothérapeutique. 

• Outils pédagogiques :  

le PowerPoint, les vidéos de séances de travail Theraplay ® pour faire de l’analyse de la pratique, travail pratique par petits groupes, binômes et grands groupes, un livret pédagogique 

• Formatrice : Virginie VANDENBROUCKE –  

Psychologue clinicienne, Accompagnante en haptonomie périnatale, Haptopsychothérapeute, Psychothérapeute certifiée en Theraplay, Superviseur certifié en Theraplay 

Pour plus d’informations veuillez nous envoyer une demande par mail à bienvenue@institut-parentalite.fr